2022河南卢氏初中农村硕士学科的特岗教师招聘已报考教师资格，但受疫情影响尚未考取教师资格证的毕业生如何报考?
答：充分考虑新冠肺炎疫情影响和高校毕业生就业需要，2022年特岗教师招聘实施教师资格“先上岗、再考证”阶段性措施。对于在2021年及2022年中小学教师资格考试中受疫情影响考生(2021年及2022年中小学教师资格考试(NTCE)笔试成绩单或面试成绩单“受到疫情影响”栏标注为“是”)，可先行报考特岗教师，被聘用后先从事辅助性教育教学工作，并在聘用后1年内取得教师资格证书。
2022河南卢氏初中农村硕士学科的特岗教师考试题目及答案解析:
多选题
经典条件反射理论关于学习的基本观点包括（ ）。A通过中性刺激与无条件刺激反复结合变成条件反应的过程 B学习的结果是形成暂时的神经联系C通过强化对行为加以控制，使行为发生改变的过程D适当地对学生使用强化和惩罚程序，利于学习效果
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正确答案：AB
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[华图教育题目解析]：本题考查对经典条件反射理论的识记情况。经典条件反射是指一个刺激和另一个带有奖赏或惩罚的无条件刺激多次联结，可使个体学会在单独呈现该刺激时，也能引发类似无条件反应的条件反应。经典条件反射具有获得、消退、分化、泛化四个特征。在条件刺激与无条件刺激之间建立联结的过程叫做条件反应的获得过程。巴甫洛夫认为学习是大脑皮层暂时神经联系的形成、巩固与恢复的过程。A、B两项正确。C、D两项：属于操作性条件作用理论。与题干不符，排除。故正确答案为AB。
