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2022河南清丰初中信息技术学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区

河南华图教育 | 2022-07-05 23:23

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2022河南清丰初中信息技术学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区别?

  答:河南省同时实施的有中央“特岗计划”和地方“特岗计划”。中央“特岗计划”实施范围为省内26个原国家集中连片特困地区重点县、12个原国家扶贫开发重点县和15个原省定扶贫开发重点县。除上述实施范围外,其他申报实施“特岗计划”的县(市)纳入地方“特岗计划”。中央和地方“特岗计划”除财政支持渠道不同外,其他方面政策均一致,对特岗教师没有任何区别和影响。

2022河南清丰初中信息技术学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区别?

2022河南清丰初中信息技术学科的特岗教师考试题目及答案解析:

 单选题

 让学校的每一面墙都开口说话,这是充分运用了( )。A榜样示范法 B陶冶教育法C实际锻炼法D品德评论法

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 正确答案:B

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 [华图教育题目解析]:本题考查德育方法。陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。陶冶包括:人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。“让学校的每一面墙都说话”体现了陶冶法中的环境陶冶。B项正确。A项:榜样示范法指以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。与题干不符,排除。C项:实际锻炼法指有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。与题干不符,排除。D项:品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的德育方法。包括奖励、惩罚、评比和操行评定等。与题干不符,排除。故正确答案为B。

2022河南清丰初中信息技术学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区别?

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