2022河南桐柏小学外语学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区别?
答：河南省同时实施的有中央“特岗计划”和地方“特岗计划”。中央“特岗计划”实施范围为省内26个原国家集中连片特困地区重点县、12个原国家扶贫开发重点县和15个原省定扶贫开发重点县。除上述实施范围外，其他申报实施“特岗计划”的县(市)纳入地方“特岗计划”。中央和地方“特岗计划”除财政支持渠道不同外，其他方面政策均一致，对特岗教师没有任何区别和影响。
2022河南桐柏小学外语学科的特岗教师考试题目及答案解析:
单选题
在学生学习的阶段中，（）是指学生把已经获得的知识推广到更广泛的领域中去的过程，涉及到学习的迁移问题，在这一阶段，教师必须让学生在不同情景中进行学习，并提供在不同情境中运用提取过程的机会。A概括阶段 B回忆阶段C保持阶段D习得阶段
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正确答案：A
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[华图教育题目解析]：本题考查加涅的学习阶段理论，加涅把学生的学习过程划分为八个阶段，即动机阶段、领会阶段、习得阶段、保持阶段、回忆阶段、概括阶段、作业阶段、反馈阶段。其中，概括阶段是指学生把已经获得的知识推广到更广泛的领域中去的过程。A项正确。B项：回忆阶段是指学生把已经在长时记忆系统中保持住的信息给予重现的过程。与题干不符，排除。C项：保持阶段是指把习得的信息以语义编码的形式进入长时记忆存储。与题干不符，排除。D项：习得阶段是指把感知到的材料在短时记忆系统中进行编码的过程。与题干不符，排除。故正确答案为A。
