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2022河南卫辉初中体育学科的特岗教师招聘上传个人免冠照片、证件照片

河南华图教育 | 2022-07-05 13:06

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2022河南卫辉初中体育学科的特岗教师招聘上传个人免冠照片、证件照片有什么要求?

  答:特岗教师招聘报名系统内对考生上传个人免冠照片、毕业证和教师资格等证件照片给出了具体参数要求,照片上传质量将影响资格审核结果。考生参加考试时将依据上传的个人免冠照片进行人脸识别,请考生务必按要求提交,并关注报名信息审核进展。

2022河南卫辉初中体育学科的特岗教师招聘上传个人免冠照片、证件照片有什么要求?

2022河南卫辉初中体育学科的特岗教师考试题目及答案解析:

 单选题

 在教学设计时,下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容?( )A确定学生原有基础 B分析使能目标C分析支持性条件D分析学习结果

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 正确答案:D

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是教学设计的内容。教学任务分析是指在开始教学活动之前,预先对教学目标中所规定的、需要学生习得的知识和能力及其层次关系详加分析,为学习顺序的安排和教学条件的创设提供心理学依据。教学任务的分析包括学生起点能力的确定、使能目标的分析和学习的支持性条件的分析。分析学习结果需要在教学完成之后进行,不是分析教学任务设计的内容。D项表述错误,为正确选项。A项:确定学生的原有基础,在进入新的学习单元或新的学习课题时,学生原有的学习习惯、学习方法、相关知识和技能对新知识的学习起着决定性作用。与题干不符,排除。B项:分析使能目标,从原有知识基础到教学目标之间,学生还有许多知识或技能尚未掌握,而掌握这些知识、技能又是达到教学目标的前提条件。这些前提性知识或技能被称为子技能,以它们的掌握为目标的教学目标被称为使能目标。与题干不符,排除。C项:分析支持性条件,有点像化学中的“催化剂”一样,有助于加快或减缓新能力的出现。与题干不符,排除。本题为选非题,故正确答案为D。

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