2022河南光山初中信息技术学科的特岗教师招聘农村教育硕士生是什么，农硕生还需要参加考试吗?
答：按照教育部有关政策精神，郑州大学、河南大学、河南师范大学、信阳师范学院“硕师计划”研究生定向到贫困县就业，“硕师计划”研究生不再参加特岗教师招聘考试，直接聘用为特岗教师，3年服务期内派遣至乡镇义务教育阶段学校任教。
2022河南光山初中信息技术学科的特岗教师考试题目及答案解析:
单选题
下列不属于教师劳动复杂性的表现的是（ ）。A教育目的全面性 B教育任务多样性C教学手段多样性D劳动对象差异性
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正确答案：C
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[华图教育题目解析]：本题考查教师劳动的特点。教师劳动的特点主要包括教师劳动的复杂性和创造性、教师劳动的连续性和广延性、教师劳动的长期性和间接性、教师劳动的主体性和示范性、教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。其中，教师劳动的复杂性主要表现在以下几个方面（1）教育目的的全面性；（2）教育任务的多样性；（3）劳动对象的差异性；（4）影响学生发展的因素是广泛的，不限于学校内部。选项中，教学手段多样性不属于教师劳动复杂性的表现。因此，C项表述错误，为正确选项。A项：教育目的的全面性，教师劳动的目的是培养德、智、体等全面发展的人，而不是单方面发展的人。与题干不符，排除。B项：教育任务的多样性，教师不仅要传授科学文化知识和训练学生的技能，发展学生的智力、培养能力，还要培养学生一定的思想品德，促进学生的身心健康。与题干不符，排除。D项：劳动对象的差异性，教师不仅要经常在同一个时空条件下，面对全体学生，实施统一的课程计划、课程标准，还要根据每个学生的实际情况因材施教。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为C。
