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2022河南淅川初中信息技术学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区

河南华图教育 | 2022-07-05 07:39

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2022河南淅川初中信息技术学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区别?

  答:河南省同时实施的有中央“特岗计划”和地方“特岗计划”。中央“特岗计划”实施范围为省内26个原国家集中连片特困地区重点县、12个原国家扶贫开发重点县和15个原省定扶贫开发重点县。除上述实施范围外,其他申报实施“特岗计划”的县(市)纳入地方“特岗计划”。中央和地方“特岗计划”除财政支持渠道不同外,其他方面政策均一致,对特岗教师没有任何区别和影响。

2022河南淅川初中信息技术学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区别?

2022河南淅川初中信息技术学科的特岗教师考试题目及答案解析:

 多选题

 陈述性知识又叫描述性知识,如( )。A字词 B时间C怎样骑车D观念

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 正确答案:ABD

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 [华图教育题目解析]:本题考查对知识分类中陈述性知识的认识。安德森从信息加工的角度,把知识分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识是关于“是什么”的知识,是对事实、定义、规则和原理等的描述。程序性知识则是关于怎么做的知识,如怎么进行推理、决策或解决某类问题等。A项:字词就属于既定事实,作为符号来替代某种事物,属于陈述性知识。正确。B项:时间是用来描述当前时刻,属于陈述性知识。正确。C项:“怎样骑自行车”是关于怎么做的知识,属于程序性知识。与题干不符,排除。D项:观念、思想等同样属于陈述性知识。正确。故正确答案为ABD。

2022河南淅川初中信息技术学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区别?

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