2022河南淅川初中数学学科的特岗教师招聘笔试都考哪些内容?
答：笔试由河南省教育考试院和各地市招生考试机构共同组织实施，以闭卷方式进行，主要考试内容为教师职业道德、教育学、心理学、课程与教学论、教育教学技能、新课程理念及教师专业标准等，满分为150分。
2022河南淅川初中数学学科的特岗教师考试题目及答案解析:
单选题
在教学评价过程中，评价对象既是评价的客体，又是评价的主体，他们既要被他人评价，同时又要对自己的工作进行价值判断。这体现了教学评价的（ ）原则。A客观性 B主体性C科学性D一致性
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正确答案：B
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[华图教育题目解析]：本题考查的是教学评价的原则。主体性原则是指在进行教学评价时，承认评价对象在评价中的主体地位，充分发挥他们的主观能动性，使他们自觉、积极地参与评价活动。在教学评价过程中，评价对象既是评价的客体，又是评价的主体；他们既要被他人评价，同时又要对自己的工作进行价值判断。B项正确。A项：客观性是教学评价的基本要求。贯彻客观性原则，首先要做到评价标准客观，不带随意性。其次要做到评价方法客观，不带偶然性。再次要做到评价态度客观，不带主观性。与题干不符，排除。C项：科学性是指教学评价应按教学评价活动本身的客观规律办事，以科学的教学评价指标体系为尺度，以评价信息为依据，采用科学的评价方法技术，对评价对象进行实事求是的价值判断。与题干不符，排除。D项：一致性是指进行教学评价时，必须采用一致的标准。与题干不符，排除。故正确答案为B。
