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2022河南济源初中信息技术学科的特岗教师招聘已报考教师资格,但受疫

河南华图教育 | 2022-07-05 03:58

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2022河南济源初中信息技术学科的特岗教师招聘已报考教师资格,但受疫情影响尚未考取教师资格证的毕业生如何报考?

  答:充分考虑新冠肺炎疫情影响和高校毕业生就业需要,2022年特岗教师招聘实施教师资格“先上岗、再考证”阶段性措施。对于在2021年及2022年中小学教师资格考试中受疫情影响考生(2021年及2022年中小学教师资格考试(NTCE)笔试成绩单或面试成绩单“受到疫情影响”栏标注为“是”),可先行报考特岗教师,被聘用后先从事辅助性教育教学工作,并在聘用后1年内取得教师资格证书。

2022河南济源初中信息技术学科的特岗教师招聘已报考教师资格,但受疫情影响尚未考取教师资格证的毕业生如何报考?

2022河南济源初中信息技术学科的特岗教师考试题目及答案解析:

 单选题

 “课程的结构由学习者的需要和兴趣”为特征的课程设计是( )。A以学科为中心的设计 B以学生为中心的设计C以问题为中心的设计D以案例为中心的设计

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 正确答案:B

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 [华图教育题目解析]:本题考查课程设计。关于课程的基本设计形式有三种:(1)以学科为中心的设计;(2)以学习者为中心的设计;(3)以问题为中心的设计。其中,由学习者的需要和兴趣决定是以学生为中心设计的课程结构。B项正确。A项:以学科为中心的设计中知识是课程的核心。与题干不符,排除。C项:以问题为中心的设计考虑生活处境、核心设计、社会问题或重构论者的设计。与题干不符,排除。D项:以案例为中心的设计不属于课程的基本设计形式。与题干不符,排除。故正确答案为B。

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