2022河南睢县初中音乐学科的特岗教师招聘已报考教师资格，但受疫情影响尚未考取教师资格证的毕业生如何报考?
答：充分考虑新冠肺炎疫情影响和高校毕业生就业需要，2022年特岗教师招聘实施教师资格“先上岗、再考证”阶段性措施。对于在2021年及2022年中小学教师资格考试中受疫情影响考生(2021年及2022年中小学教师资格考试(NTCE)笔试成绩单或面试成绩单“受到疫情影响”栏标注为“是”)，可先行报考特岗教师，被聘用后先从事辅助性教育教学工作，并在聘用后1年内取得教师资格证书。
2022河南睢县初中音乐学科的特岗教师考试题目及答案解析:
判断题
在工作多年后，张老师开始考虑学生的个体差异，认识到不同发展水平的学生的不同需要。由此可以判断，张老师的专业成长处于关注情境阶段。（ ）
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正确答案：错误
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[华图教育题目解析]：本题考查的是教师专业发展阶段。关注学生阶段是指，教师开始考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有学生。题干中，张老师的专业成长正处于关注学生阶段。关注情境阶段的教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。故表述错误。
