2022河南鹿邑初中信息技术学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区别?
答：河南省同时实施的有中央“特岗计划”和地方“特岗计划”。中央“特岗计划”实施范围为省内26个原国家集中连片特困地区重点县、12个原国家扶贫开发重点县和15个原省定扶贫开发重点县。除上述实施范围外，其他申报实施“特岗计划”的县(市)纳入地方“特岗计划”。中央和地方“特岗计划”除财政支持渠道不同外，其他方面政策均一致，对特岗教师没有任何区别和影响。
2022河南鹿邑初中信息技术学科的特岗教师考试题目及答案解析:
单选题
开学考试成绩能够预测学生入学后的学业成绩，这说明该测验具有较高的（ ）。A效度 B信度C区分度D难度
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正确答案：A
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[华图教育题目解析]：本题考查对测量的认识。测验的效度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。题干中开学考试成绩能够预测学生入学后的学业成绩，说明该测验有较高的效度。A项正确。B项：测验的信度又称测验的可靠度，是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度。与题干不符，排除。C项：测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。与题干不符，排除。D项：测验的难度是指测验包含的试题难易程度，并非所要测量的属性或特点的程度。与题干不符，排除。故正确答案为A。
