2022年广西河池市凤山县事业单位考试综合应用能力考什么

基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求，事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为综合管理类（A类）、社会科学专技类（B类）、自然科学专技类（C类）、中小学教师类（D类）和医疗卫生类（E类）五个类别。

综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

《综合应用能力》考试时限为120分钟，满分为150分。

《综合应用能力(A类)》即综合管理类，主要面向事业单位管理岗位招考而设置，主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

《综合应用能力(B类)》即社会科学专技类，主要面向事业单位人文社科类专业技术岗位招考而设置，主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。

《综合应用能力(C类)》即自然科学专技类，主要面向事业单位自然科学类专业技术岗位招考而设置，主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。

《综合应用能力(D类)》即中小学教师类，主要面向中小学教师岗位招考而设置，旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识解决教育教学问题的能力。主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。

《综合应用能力(E类)》即医疗卫生类，主要面向医疗卫生机构专业技术岗位招考而设置，考试内容由医学基础知识和招聘岗位专业知识应用能力两个部分组成。

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广西河池市凤山县事业单位招聘考试题目及答案解析:

19世纪后,许多国家尤其沿海国家无可选择地与海洋联系在一起。但近代中国发展海军并未真正认识这一世界大潮,而始终局限于对西方列强炮舰政策的本能反应,呈现出“海患紧则海军兴,海患缓则海军弛”的状态。这体现出近代中国
A. 自觉意识到发展海军的重要性
B. 发展海军抵抗外国的侵略
C. 顺应历史潮流发展海军
D. 发展海军呈现被动和短视现象

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　　正确答案

根据题干所述，近代中国发展海军只是应对西方列强侵略的被动反应，而不是基于对世界大潮有着真正认识而主动进行的，且海军的发展很大程度受海患严重与否的影响。结合所学知识，洋务运动本身是为了应对西方侵略、维护封建统治而开展的运动，发展海军的过程中存在很大局限性，表明近代中国发展海军是被动且缺乏远见的。故本题选D项。近代中国发展海军只是被动的接受和本能的反映，没有认识到发展海军是世界的潮流，排除AC两项。材料中没有体现发展海军的目的是抵抗外国的侵略，排除B项。

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