2022年山东省菏泽市巨野县医疗事业单位招聘考哪几科

医疗事业单位招聘考试科目包括公共科目与专业科目。公共科目：医学基础知识：生理、病理、药理、诊断、解剖、生化、生物学等;护理基础知识：护理技术及内科、外科、妇科、儿科相应知识。专业科目：医学影像、麻醉学、药剂学等。一般来说，医疗卫生系统事业单位招聘考试，都会分笔试和面试进行，医疗行业由于其特殊性，还会考查实践操作技能。医疗事业单位考试由卫生局统一命题，专业必修课、主干课，仍然是最多、最常见的一种考查内容。下面各专业都“考什么”。(一)临床医学专业临床医学专业的命题方式一般是医学基础知识+临床课。医学基础知识中又以解剖、生理、病理、药理、诊断这几科为重点。临床课即内、外、妇、儿。又根据用人科室的不同略有侧重。这就要求考生们要仔细研读职位表，明确自己报考的职位。此外急诊科学和传染病学因是临床中经常需面对的问题，故也为考查的重点。(二)中医学专业中医学专业的命题，各地差异很大。有些地区只考四门基础课，即中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学。有些地区会侧重考查临床课，即中医内科学、中医外科学、中医儿科学和中医妇科学，甚至还会涉及针灸和四大经典。但总的来说，中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学这五门课是重中之重。(三)护理学专业纵观各省、市、县事业单位历年的考试真题,虽然考察的内容侧重点不同，但却是有规律可循的，大体可以总结为两点：第一，《基础护理学》占有绝对重要的位置。无论考核的内容是以客观题的形式出现，还是以主观题的形式出现，《基础护理学》这门科目所占的分值相对来说都比较多。尤其是基本护理操作、护理诊断和护理措施，几乎穿插于其它四门科目各个系统疾病中，可以说《基础护理学》除了是其他科目的基石外，还在护理学中起到了一个穿针引线的作用。第二，考察的内容注重临床实践，考核的疾病基本上都是临床常见的疾病。(四)药学专业药学专业(药剂科)的考试，各地区的考情差异更大。绝大多数地区的公告中通常只说明考试范围是“相关专业知识”。需要提醒大家的是，药事管理学这门课程，很多人在学生时期没有作为重点学习过，但是在事业单位考试中出现的可能性比较大，考生在复习时需要格外关注。(五)医技专业医技专业如影像、检验之类，专业性比较强。

以上就是医疗事业单位招聘考哪几科的全部解答，如果想要学习更多事业单位招聘考哪几科的知识，欢迎大家前往华图教育官网！

山东省菏泽市巨野县事业单位招聘考试题目及答案解析:

《论语》的温度（有删节）

于丹

①我眼中的《论语》，就是一眼温暖的活水泉。

②以我的学养和阅历，真要做《论语》的讲解和辨析，万万不敢。那就像是让我去做温泉的化学成份分析一样，我没有能力拿出一份数据精准的化验报告。我所能担承的角色只是一个体验者，以身体之，以血验之，像两千多年中数以千万计泡过温泉的人一样，用自己的身体最敏感的病灶去承受温泉的恩惠。

③仁者见其仁，智者见其智。经典的价值或许并不在于令人敬畏到近乎膜拜，而恰恰在于它的包容与流动，可以让千古人群温暖地浸润其中，在每一个生命个体中以不同的感悟延展了殊途同归的价值。所谓“道不远人”，大概如此。

④我眼中真正的圣贤从来不拎着晦涩艰深的典故吓唬人，也从来不堆砌出佶屈聱牙的言语麻烦人。孔子说：“予欲无言”，子贡慌慌地问：“子如不言，则小子何述焉？”孔子益发淡定，说：“天何言哉四时行焉百物生焉天何言哉”

⑤这个世界上的简单真理之所以深入人心，是因为它们从不表现为一种外在的灌输，而是对于每个心灵内在的唤醒。《论语》中的简单真理所以穿越千古尘埃，让后世子子孙孙在日益繁盛而迷惑的物质文明中得以秉持民族的根性，不至于因为选择的机遇过多而仓惶。受益的人也许“觉”在某一刻，怦然心动，tíhú灌顶；也许“悟”在漫漫岁月，用一生的历练完成一次不可复制的解读。

⑥真的要感谢《百家讲坛》用“心得”这个角度鼓励我走进《论语》，千颗心有千种所得，万颗心有万种所得，而我只不过是其中的一心之得。我们在当下的生活解读中豁然开朗，圣人在千古之前就会缄默微笑。

⑦古有“__________________________________”之说，那是将《论语》奉为中国文化思想的渊源；而我宁愿说“半部《论语》修自身”，人人皆可视之为一眼温暖的“问病泉”。

⑧可以得之于心的《论语》，不是被汉武帝罢黜了百家之后刻意独尊的（A  _________ ），不是与“道”“释”并称于庄严仪式的（B _________ ），不是被穷究义理囿于考据的（C _________ ）。

⑨可以得之于心的《论语》，是每个人心中有而口中无的简单真理。

⑩所以，我看《论语》的温度，不烫手，亦不冷漠，略高于体温，千古恒常。

1．联系上下文，解释第②段中“以身体之，以血验之”的意思。

____________________________________。

2．所谓“仁者见其仁，智者见其智”，用于丹自己的话说，就是

____________________________________。（请用第⑥段中的原话回答。）

3．解释“予欲无言”中“欲”的意思。

____________________________________

4．请用“/”为第④段中画横线的句子断句。

天何言哉四时行焉百物生焉天何言哉

____________________________________。

5．读第⑦段，根据加横线句子的提示，在处填充一句俗语。

____________________________________

6．请仔细揣摩文意，然后将“儒教”、“儒术”、“儒学”分别填充在第⑧段的括号里。

____________________________________

7．如果第⑩段中的“《论语》的温度”是指“《论语》蕴涵的道理”，那么“不烫手，亦不冷漠”是什么意思？

____________________________________

8．查阅工具书，写出相应的拼音和汉字。

⑴“佶屈聱牙”中加粗字的拼音依次是和。

____________________________________

⑵“tíhú灌顶”中方框内的字依次是和

____________________________________

　　---------------------------------

答案

1．用身体体会（体验、接触）它，用心血（鲜血、血液）检验它。（用身心来体悟它。）学生”阅读浅2．千颗心有千种所得，万颗心有万种所得。

3．想、想要。

4．天何言哉/四时行焉/百物生焉/天何言哉。

5．A、儒术　　　B、儒教　　　C、儒学。

6．半部《论语》治天下。

7．（《论语》的道理）既不艰深，也不浅显。意近即可。

8．⑴jí、áo；　　⑵醍醐。