2022年山东省济宁市梁山县事业单位准考证打印要求
事业单位准考证打印要求：已确认缴费的应聘人员，于规定时间内，登录人事考试网下载打印准考证(A4纸)。应聘人员应按照准考证上确定的考试地点、考场参加考试。参加考试时，必须同时携带准考证和与报名时一致的本人有效身份证。
相关要求：通过资格审查的人数与招聘岗位的比例一般不低于3∶1，达不到规定比例的，相应核减该岗位招聘人数，直至取消该岗位招聘。未重新选报的，退还缴纳的笔试考务费。资格审查贯穿招聘全过程，对重复报名、不符合招聘条件、弄虚作假或违反招聘规定的，一经发现，即取消其应聘或聘用资格。
考试：
按照常态化疫情防控要求，应试者参加考试前应接受健康码查验及体温测量，健康码为绿码及体温测量合格的方可参加考试。应试者进入考点要服从现场管理，按要求佩戴口罩，注意保持距离，做好防范工作。根据疫情防控最新情况，此次考试遵守当时防控要求。
招聘考试采取笔试、面试相结合的方式进行。
1.笔试
1.笔试科目。本次统一招聘考试分为综合类、教育类、卫生类三个类别。
综合类笔试科目包括《职业能力测验》、《公共基础知识》两科，每科满分均为100分。
教育类笔试科目为《职业能力测验》、《教育类专业知识》两科，每科满分均为100分。
卫生类笔试科目为《职业能力测验》、《卫生类专业知识》两科，每科满分均为100分。
2.时间安排。
上午9∶00—10∶30《职业能力测验》
下午14∶00-15∶30《公共基础知识》或《教育类专业知识》或《卫生类专业知识》
3.加分政策。按照《中共委办公厅转发省委组织部等6部门关于进一步加强大学生村干部工作的实施意见的通知》、《人民政府、军区关于进一步加大大学生征集力度的意见》规定要求，享受招聘笔试加分政策的大学生村干部、退役大学生士兵报名参加本次招聘，可在笔试总成绩上增加5分。大学生村干部、退役大学生士兵已公开招聘为事业单位工作人员或招录为公务员的，不再享受加分政策。符合加分政策的应聘人员于7月5日至7日凭持相关材料到用人单位或主管部门进行加分资格审核。逾期未参加加分资格审核的视为放弃加分。加分人员情况经各事业单位主管部门或用人单位审核汇总后报省委组织部、省人力资源社会保障厅集中进行公示。
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山东省济宁市梁山县事业单位招聘考试题目及答案解析:
我们常说，无奋斗不青春。最近，某网站就“你奋斗的动力是什么?”在青年网民(netizen) 中进行了一项调查，调查结果如下：
79.3% 让父母生活得更好
67.7% 改变自己的命运
66.6% 让自己生活得更好
62.4% 让下一代生活得更好
你的观点 …….
请根据表格内容写一篇英语短文，内容包括：
1.调查的时间、对象和主题；
2.调查的具体结果；
3.谈谈你的看法。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Recently, a survey has been conducted among netizens about what motivates them to work hard.
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答案
Recently, a survey has been conducted among young netizens about what motivates the youth to work hard. The results are as follows.
79.3% of the surveyed netizens say that their main motivation is to help their parents to live a better life while 67.7% claim that they work hard in order to change their own fate. 66.8% respond that they want to improve their own life. Besides, 64.2% make great efforts so as to make their children live better.
Different persons have different motivation to make progress, but there is something in common that they want themselves or their relatives to live in better conditions. As far as I can see, it is the motivation to live a better life that inspires the youth to work hard.
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解析：
试题分析：本文是一篇图表类的作文，根据题目中给出的数字以及主要话题，将此阐述成一篇英语作文。这篇文章的中心话题：“你奋斗的动力是什么?”，可知本文主要围绕这一个话题展开，其次题中给出了重要信息——一张调查表格，内附调查内容以及所含的百分比，最后题中给出了主要的细节。通过以上信息，学生可以对文章的大纲进行提炼，使得文章书写过程中具有一定的结构感。本文行文通畅，用词新颖，简洁明了，值得学生加以借鉴与学习。
