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2022年湖南省岳阳市临湘市事业单位考试专业必须一致吗

华图教育 | 2022-07-31 06:15

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2022年湖南省岳阳市临湘市事业单位考试专业必须一致吗

并不是的,事业单位考试专业不一定要和所学专业一致,具体可根据以下方法确定自身是否符合报名岗位。

1、若所学专业与专业指导目录中专业仅有“和”、“与”、“及”、“及其”等连接词的不同,或者仅有1个“学”字的差别的,可视为同一专业,这些专业之间变换了连接词的,如“及”换成“与”,或者最后一个“学”字的增减,可以被资格复审所认可,不会受到填报虚假信息的处罚。

2、若报考人员所学专业未在专业指导目录范围内的,在“所学专业”栏选择“未在专业指导目录中的专业或具备与岗位要求专业类似的职称及执(职)业资格证书”,并在后续栏目填写自己所学的专业,就可提交审核单位进行人工审核;如报考人员具有相关职称或职(执业)资格证书。

3、需要注意的是,连接词的互换视为同一专业,但连接词增减不视为同一专业,比如“计算机与信息管理”、“计算机信息管理”不能视为同一专业。

4、如果通过查看专业指导目录并对比招聘岗位要求,还是不确定自身是否符合报名条件,最好的办法就是直接联系招聘单位核实有关情况,这样才会更加保险。

以上就是针对事业单位考试专业必须一致吗问题的全部解答,如果想要了解或者学习更多事业单位考试的知识,欢迎大家前往华图教育官网!

湖南省岳阳市临湘市事业单位招聘考试

湖南省岳阳市临湘市事业单位招聘考试题目及答案解析:

傅雷家书

亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去地睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前看的,不愿意回忆的;我们哆里哆嗦地抖出你的尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。

真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,___________________________。

孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程学到了忍耐,学得了说话的技巧,学到了把感情升华!

你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事,何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!

1.读第一段,回答下面问题。

(1)第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答,15字以内。)

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(2)第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆怅”?

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2.在第二段中,作者写道“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期。”读第二段,回答下面问题。

(1)作者说这话的原因是什么?(用原文回答,10字以内)

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(2)本段画线的两处表达了作者强烈的愉悦之情,请从语言运用的角度选择其中一处来分析,说说它何以能表达出强烈的感情。

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3.从本文语言特色考虑,填人第二段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。

(1)现实却给你证明,我是对的。

(2)现实却给你证明我并没大错。

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4.家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文,回答下面问题。

(1)傅雷认为在两代人的相处中,青年人应持有怎样的态度。

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(2)傅雷认为在两代人的相处中,长辈应克服自身那些弱点?

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(3)傅雷希望两代人建立怎样的关系?

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5.读完本文后,结合对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话。

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答案

1.(1)你二三岁到六七岁间的小故事

(2)回忆儿子的往事这件事因回忆儿子的往事(回想与儿子在一起的日子)而快乐,因儿子离开父母(只能靠回忆来寄托思念之情)而惆怅。

2.(1)儿子变成了朋友(“我又多了一个朋友”不可)

(2)第一处从“转折”或“衬托”的角度作答,即可;第二处从“反问”的角度作答即可。

3.应选第二句。第二句与全文语气、口吻相一致,态度谦和,语气亲切,像和朋友谈心一般。

4.(1)青年人应该理解长辈的情感,尊重老人的意见。

(2)长辈应克服落伍、迂腐,不够耐心,不太讲究说话技巧的弱点。

(3)建立和谐融洽,没有隔膜的朋友般的关系。(意对即可)

5.“略”。

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