2022年北京市石景山区简述知识的巩固

知识的巩固，指的是掌握知识的过程中对教材的持久记忆。

知识巩固是知识积累的前提。

知识的巩固与理解相互依存。知识的巩固是知识应用的前提。

知识巩固的途径有：(1)提高识记的目的性、自觉性。(2)学生采取各种有效的记忆方法，使学生获得良好的记忆效果。(3)合理的组织复习。

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北京市石景山区教师招聘考试题目及答案解析:

　判断题

　幼儿看到小草上有露珠，就说小草在流泪，这体现了幼儿思维的表面性特征。（ ）

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　正确答案：错误

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是皮亚杰的认知发展理论。皮亚杰的认知发展理论把个体的认知发展分为四个阶段，分别是：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。其中，前运算阶段的认知特点是：（1）“万物有灵论”；（2）一切以自我为中心；（3）思维具有不可逆性、刻板性；（4）没有守恒概念；（5）集中化思维，即作出判断时只能运用一个标准或维度。表面性是指根据具体接触到的表面现象来进行，往往只是反映事物的表面现象，而不是事物的本质联系。幼儿思维的自我中心思维是指幼儿只能从自己的角度去解释世界，很难想象从别人的观点去看待事物。题干中，幼儿看到小草上有露珠，就说小草在流泪，是因为幼儿认为自己会哭，所以小草也会哭，这体现了幼儿思维的自我中心，而不是表面性特征。故表述错误。