2022年云南省西双版纳傣族自治州简述学习策略

学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。

其特征有：(1)具有主动性;(2)具有有效性;(3)具有过程性;(4)具有程序性。

学习策略可分为：认知策略(复述策略、精细加工策略、组织策略);

元认知策略(计划策略、监视策略、调节策略);

资源管理策略(时间管理策略;学习环境管理策略;努力管理策略;社会资源利用策略)

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云南省西双版纳傣族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　在教学过程中的基本阶段，居于中心环节的是（ ）。A巩固知识 B运用知识C领会知识D激发动机

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查教学过程的基本阶段。教学过程的结构指教学进程的基本阶段，包括以下几个方面。（1）引发学习动机（起始阶段）。（2）领会知识。（3）巩固知识。（4）运用知识。（5）检查知识。其中，领会知识是中心环节。领会知识包括使学生感知教材和理解教材。C项正确。A项：巩固知识就是学生通过各种各样的复习，对学习过的材料进行再记忆并在头脑中形成巩固的联系。巩固知识往往渗透在教学的全过程中，不一定是一个独立的环节。与题干不符，排除。B项：运用知识，学生掌握知识的目的在于运用，通过联系或有组织的实践，把知识转化为能力。与题干不符，排除。D项：激发动机，学习动机是学生学习的一种内部动力，它往往跟兴趣、求知欲和责任感联系在一起。教师要使学生明确学习目的，启发学生的责任感，激发学生学习的积极性。与题干不符，排除。故正确答案为C。