2022年云南省丽江市如何把握说课时间

首先，在试讲过程当中，考察的是考生在基于教案的设计之上，对于教案的一个完整的课堂模拟。因此，在试讲的过程当中，需有完整的以下部分：“活动过程(活动导入、活动展开、活动结束)”、“活动延伸”。其重点是“活动展开”，我们在设计活动展开的过程中，在实现活动目标的前提下，通常设置3-4个环节，以及每个环节通过1-3步去完成。

其次，在说课中，考察的是考生在设计教案的过程中的理论储备和语言感染力，需把握以下说课环节“说教材”、“说学情”、“说活动目标及重难点”、“说教法学法”、“说活动准备”、“说活动设计”、“说活动评价”，以此把握好说课环节的完整性。

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云南省丽江市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　下列情景中没有使用支架的是（ ）。A教师给学生做示范 B优秀学生给差生讲解应用题C教师告诉学生，物理很难学D计算机提示，学生如何解题

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查支架式教学的运用。维果斯基的思想体系是当今建构主义发展的重要基石，其中值得注意的是支架式教学。具体而言，支架教学中的“支架”是根据儿童的“最近发展区”建立，用来支持孩子学习的一种教学策略系统，它能够非常敏感地估计并满足孩子的学习需要。这种教学方式的要点在于：首先，强调在教师指导的情况下学生的发展活动；其次，教师指导成分将逐渐减少，最终要使学生达到独立发现的水平，将监控学习和探索的责任由教师向学生转移。维果斯基的理论对于合作学习、情境学习等教学模式也有一定的指导性。题干中，只有C选项中没有指导者对于学生学习上的帮助和引导，C项当选。A项：教师给学生做示范，体现了教师对学生的帮助。与题干不符，排除。B项：优秀学生给差生讲解应用题，体现了学生之间的帮助。与题干不符，排除。D项：计算机提示，学生如何解题，体现学习工具对学生的帮助。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为C。