2022年天津市东丽区微型课怎么讲
微型课中，考生应该把握语速，突出教学重点，构建完整的课堂结构，精炼教学过程。此外，考生在试讲中要注意板书的美观，板书是一个教师教学基本功的体现。板书要适中，过多会显得累赘，太少会表达不清。
天津市东丽区教师招聘考试题目及答案解析:
多选题
产生对人的错觉的原因是( )。A首因效应 B刻板印象C近因效应D光环效应
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正确答案：ABCD
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[华图教育题目解析]：本题考查对人际交往错觉的识记情况。产生对人的错觉或偏差的原因包括首因效应、刻板印象、近因效应、光环效应、投射效应等。首因效应指在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象；刻板印象指对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人，认为他们每人都具有这种特征，而无视团体成员中的个体差异；近因效应是指在总体印象形成上，新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象；光环效应指当我们认为某人具有某种特征时，就会对他的其他特征作相似判断。ABCD项正确。故正确答案为ABCD。
