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2022年新疆喀什市什么是语文素养

华图教育 | 2022-08-01 13:50

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2022年新疆喀什市什么是语文素养

《语文课程标准》提出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”这一理念是语文教育教学改革深化的产物。提高学生语文素养,在今后相当长的时间里,将成为广大语文教育工作者不懈的追求。

什么是语文素养?它的内涵十分丰富。它以语文知识为基础,语文能力(识字、写字、阅读、习作、口语交际)为核心,是语文能力和语文知识。语文积累(文化底蕴)、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯的融合。

这种素养不仅表现为有较强的阅读、习作、口语交际的能力,而且也表现为有较强的综合运用能力——在生活中运用语文的能力以及不断更新知识的能力。

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2022年新疆喀什市什么是语文素养教师招聘考试

新疆喀什市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 “一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这体现了条件反射形成过程中的( )现象。A分化 B泛化C退行D替代强化

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 正确答案:B

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是巴甫洛夫条件反射的规律。刺激泛化是指条件作用的形成使有机体习得了对某一刺激做出特定的行为反应,因此也就可能对类似的刺激做出同样的行为反应。“一朝被蛇咬,十年怕井绳”表明不能将蛇和井绳加以区分,属于条件反射的泛化。B项正确。A项:刺激分化指的是有机体只对条件刺激作出条件反应,而对其他相似刺激不做反应,如狗刚开始对圆形和椭圆同时分泌唾液,经过训练只对圆形分泌唾液,就属于分化的过程。与题干不符,排除。C项:退行是一种自我防御机制,是在遭受外部压力和内心冲突不能处理时,借此退回到幼稚行为以使自己感到舒服、安慰的一种心理防卫法。例如,中年男人在应对不了中年危机的时候退回到最初幼儿吃零食的行为。与题干不符,排除。D项:替代强化是班杜拉观察学习理论强化分类的一种,指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。例如,当教师强化一个学生的助人行为时,班上的其他人也将一定时间互帮互助。与题干不符,排除。故正确答案为B。

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