2022年山西省吕梁市教师招聘考试简介

教师招聘考试又称教师入编考试，是由地区教育局或人事局统一组织的教师上岗考试。即具有从事教育行业的能力后(即获得教师资格证。其中师范生正常毕业后就直接拥有，非师范生必须通过教师资格考试)，进行的竞争上岗考试。考试内容按地区的要求存在不同。

教师招聘考试主要是以当地教育局组织的公考的聘用机制，教育局通过发布招聘简章(一般是地区教育网或人事人才网)包括笔试-面试-考核-录用-签约等一般程序。

教师招聘的考试分为笔试和面试两个部分，其中笔试考察公共基础知识(30%)和教育基础知识(70%)；面试考察试讲、说课、技能（注：只有报考幼儿、音乐、美术、体育学科的考生面试才会有技能考核一项）。

教师招聘考试分为统考地区和非统考地区，统考地区的报名时间一般是每年1月中旬左右，考试时间在每年的3月中旬;非统考地区的报考时间有所不同，具体要根据各市区的公告时间来报名。

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山西省吕梁市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　班主任王老师为了激发学生的学习动机，开展了一系列的学习竞赛活动。正如王老师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明教育（ ）。A既有正向显性功能，又有正向隐性功能 B既有负向显性功能，又有负向隐性功能C既有正向隐性功能，又有负向隐性功能D既有正向显性功能，又有负向隐性功能

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查教育的基本功能。从教育作用的性质划分，教育的功能有正向功能与负向功能。正向功能是针对教育作用产生的积极的良好的效果。负向功能是针对教育作用产生的消极的不良的后果。而从教育功能的呈现形式划分，教育的功能有显性功能和隐形功能。教育的显性功能是依照教育目的，教育在实际运行中所出现的与之相符合的结果。教育的隐性功能是伴随显性功能所出现的非预期的功能。题干中“学生的学习热情高涨，成绩明显提高”是王老师预期的教育的正向显性功能，“学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料”是王老师没有想到的教育的负向隐性功能。D项正确。A、B、C三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为D。