2022年内蒙古自治区锡林郭勒盟班级授课制的评价

班级授课制的评价。

班级授课制的主要优点：

(1)有利于经济有效地、大面积地培养人才；

(2)有利于发挥教师的主导作用；

(3)有利于发挥班集体的教学作用。

不足之处：

(1)不利于因材施教；

(2)不利于学生独立性与自主性的培养；

(3)教学形式缺乏灵活性。

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内蒙古自治区锡林郭勒盟教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　适当增加“小干部”岗位，适当进行“小干部”轮换，按照民主程序选举干部，使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”；把学生的注意力从当干部引向当“合格的班级小主人”；把以教师为中心的班级教育活动转变为学生的自我教育，这是以（ ）为主的班级管理制度改革的重点内容。A训练学生自我管理能力 B满足学生的求知需要C确立学生在班级中的领导地位D创设良好的同学交往环境

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是班级管理的主要特点。班级管理的原则是根据班级管理规律和实践经验制定的，班主任在开展班级管理时应遵循的基本要求。班级组织建构的首要原则是有利于教育原则。班级管理的原则主要有：科学性、民主性、自觉性、整体性等。其中自觉性原则是指班主任启发学生的自觉性，使学生在教育与自我教育、管理与自我管理中成长。贯彻这一原则要求班主任做到：①培养学生的自我管理意识；②健全学生的自我管理组织机构；③选拔和培养自我管理的骨干；④建立健全自我管理规章制度；⑤在活动中培养学生的自我管理能力。题干中强调学生是小主人，强调自我教育，因此体现了训练学生自我管理能力。A项正确。B项：无此项说法。与题干不符，排除。C项：确立学生在班级中的领导地位体现了班级管理的民主性。与题干不符，排除。D项：创设良好的同学交往环境属于师生关系影响因素中的环境因素。与题干不符，排除。故正确答案为A。