2022年河南省濮阳市如何把握说课时间

首先，在试讲过程当中，考察的是考生在基于教案的设计之上，对于教案的一个完整的课堂模拟。因此，在试讲的过程当中，需有完整的以下部分：“活动过程(活动导入、活动展开、活动结束)”、“活动延伸”。其重点是“活动展开”，我们在设计活动展开的过程中，在实现活动目标的前提下，通常设置3-4个环节，以及每个环节通过1-3步去完成。

其次，在说课中，考察的是考生在设计教案的过程中的理论储备和语言感染力，需把握以下说课环节“说教材”、“说学情”、“说活动目标及重难点”、“说教法学法”、“说活动准备”、“说活动设计”、“说活动评价”，以此把握好说课环节的完整性。

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河南省濮阳市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　“知子莫如父，知子莫如母”说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。A先导性 B感染性C权威性D针对性

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查对家庭教育特点的理解。家庭教育有其自身的特点，其中家庭教育的针对性，是指从实际出发，有的放矢，而不是想当然，不是一般化的说教。针对性的前提条件是充分了解教育对象。题干中“知子莫如父，知女莫如母”是强调最了解孩子的是家长，体现的是家庭教育的针对性。D 项正确。A 项：家庭教育具有先导性，也叫“启蒙性”，即“父母是孩子的第一任老师”。与题干不符，排除。B 项：感染性是指人的情感在教育中的作用，一个人的情感可以在一定条件下影响别人，使之产生同样的或与之相联系的体验。因为父母与子女之间的天然感情是无可比拟的，所以在家庭教育过程中，情感的感染性发挥着重要作用。与题干不符，排除。C 项：权威性是指父母长辈在孩子身上体现出来的权力和威力。如子女要听从父母长辈的教诲，接受父母长辈的批评等。与题干不符，排除。故正确答案为 D。