2022年江苏省苏州市技能及其种类

所谓技能，一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。

技能可分为操作技能和心智技能。

1.操作技能

操作技能也叫“动作技能”、“运动技能”，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。

操作技能的特点：(1)动作对象的客观性;(2)动作进行的外显性;(3)动作结构的展开性。

2.心智技能

心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。

心智技能的特点：(1)对象具有观念性;(2)执行具有内潜性;(3)结构具有简缩性。

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江苏省苏州市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　为了疏通学生的思路而设计的搭台性质的问题，这种提问形式是（ ）。A启发式提问 B疏导式提问C质疑式提问D探究式提问

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是教师教学提问形式。疏导式提问就是把一个比较复杂而困难的历史问题分解为一系列比较容易理解的小问题,逐一引导学生作答，为了疏通学生的思路而设计的搭台性质的问题。B项正确。A项：启发式提问，在课堂教学中有梯度地设置启发性问题是培养学生良好思维品质的关键一环提问是课堂教学中启发学生思维活动的基本方法。提启发性问题的技巧在于所提问题必须配合对题目的审视和分析，使学生领悟问题的本质属性。与题干不符，排除。C项：质疑式提问，来自于苏格拉底对话法。苏格拉底不是凭借教授（授予知识），而是凭借正确的提问，刺激对方思考，引导对方朝他所希望的方向，通过对方自身的思考，亲自去发现真理，这就是苏格拉底对话法。与题干不符，排除。D项：探究式提问，以问题解决为中心，注重学生的独立活动，着眼于学生思维能力的培养。探究式教学依据皮亚杰和布鲁纳的建构主义的理论，注重学生的前认知，注重体验式教学，培养学生的探究和思维能力。与题干不符，排除。故正确答案为B。