2022年云南省楚雄彝族自治州简述校园文化
1.概念：学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则。包括：校园物质文化、校园精神文化（校园文化的核心内容）和校园组织与制度文化。
2.特征：互动性、渗透性、传承性。
3.校园文化的创建策略
1）主题统揽策略2）个性塑造策略3）传统拓展策略4）重点突破策略
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云南省楚雄彝族自治州教师招聘考试题目及答案解析:
判断题
学习动机与学习效率总是一致的，动机越强，效果就越好。（ ）
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正确答案：错误
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[华图教育题目解析]：本题考查学习动机与学习效率关系的相关内容。心理学的研究表明，动机强度与工作效率之间的关系并不是一种线性关系，而是倒U 形曲线关系。中等强度的动机最有利于任务的完成，即动机强度处于中等水平时，工作效率最高。心理学家耶克斯和多德森的研究表明，各种活动都存在一个最佳的动机水平。动机不足或过分强烈都会导致工作效率下降。此外，动机的最佳水平还随任务性质的不同而不同：在学习较复杂的问题时，动机强度的最佳水平点会低些；在学习任务比较简单时，动机强度的最佳水平点会高些。故表述错误。
