河南教师热点资讯

首页 > 热点资讯

2022年湖北省孝感市历史教师编考什么

华图教育 | 2022-08-02 20:16

收藏

2022年湖北省孝感市历史教师编考什么

历史教师编考试笔试内容分为三种形式,第一种笔试内容为历史学科专业知识和教育教学基础知识,第二种笔试内容为公共基础知识和教育教学基础知识,第三种笔试内容为教育基础知识。

2022年湖北省孝感市历史教师编考什么教师招聘考试

湖北省孝感市教师招聘考试题目及答案解析:

 判断题

 “教学有法,但无定法”指的是教学方法的设计要遵循灵活性的规律。( )

 ---------------------------------

 正确答案:错误

 ---------------------------------

 [华图教育题目解析]:本题考查教学方法的相关内容。题干中,“教学有法,教无定法”是指一般意义上的教学中存在一种基本的教学手段、方法,但是这一方法又不是固定不变的。即对教师来说,应该具有自己相应的一套教学方法或是独立的教学风格,但是对于整个教学而言,又不能只固守于一种教学模式,教学活动过程的复杂性决定了教学并无“定法”可言。其次,把“教学有法”中的“法”理解为“标准、规范”,即教学中的基本原则规律,“教学有法,教无定法”则是指在教学中必须遵循一些基本的教学原则、教学规律,但是没有固定的具体的教学方法可依。也就是说,“教无定法”是针对相对具体的教学实践而言,“教学有法”是在宏观上对教育教学的把握,“教无定法”必须基于遵循基本的教学规律这个前提。“教无定法”指的是在具体的教学活动中没有固定不变的方法途径,教师可以自由选择运用适合自己的教学方法。但“教无定法”是建立在“教学有法”的前提下,教师只有遵循一定的教学法则和教学规律,才能根据自身教学需要自由灵活地选择运用教学方法。教师应该准确把握“教学有法,教无定法”的理念,在具体的教学活动中结合自身的具体情况,充分发挥个体主观能动性,创造性地学习和运用各种教学方法。因此,“教学有法,但无定法”指的是教学方法的设计要遵循原则性和灵活性结合的规律。故表述错误。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

分享到

微信咨询

微信中长按识别二维码 咨询客服

全部资讯

copyright ©2006-2020 华图教育版权所有