2022年福建省厦门市什么是语文素养

《语文课程标准》提出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”这一理念是语文教育教学改革深化的产物。提高学生语文素养，在今后相当长的时间里，将成为广大语文教育工作者不懈的追求。

什么是语文素养?它的内涵十分丰富。它以语文知识为基础，语文能力(识字、写字、阅读、习作、口语交际)为核心，是语文能力和语文知识。语文积累(文化底蕴)、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯的融合。

这种素养不仅表现为有较强的阅读、习作、口语交际的能力，而且也表现为有较强的综合运用能力——在生活中运用语文的能力以及不断更新知识的能力。

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福建省厦门市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　《学记》中谈到学者四失：或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。这告诉我们（ ）。A教育教学的开展必须立足于学生的特点 B要做到因材施教首先要辨才C要注重启发式教学D教育教学要在学生不良行为发生之前给予必要的引导

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　正确答案：AB

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是教学原则。“或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止”的意思为：人的学习，可能错在贪多，可能错在求少，可能错在不专注，可能错在不求进取。这句话强调的是因材施教。“教育教学的开展必须立足于学生的特点”“要做到因材施教首先要辨才”都是因材施教的理论。A、B 两项正确。C 项：题干中提到的“学者四失”注重的是因材施教，而不是启发式教学。与题干不符，排除。D 项： 教育教学要在学生不良行为发生之前给予必要的引导”强调的是教师的主导作用。与题干不符，排除。故正确答案为 AB。