2022年河南省周口市考编的条件
各地的考编条件不是统一的，每个省份有每个省份的要求。一般包括以下条件：
1、 学历要求，一般要求本科及以上学历。部分岗位、部分地区会放宽至大专;
2、 专业要求，专业要求一般在职位表里有具体列举，一些地方还会出一个招录专业说明;
3、 户籍要求，一般对应届生不会作过多要求，个别地区可能要求本地生源;
4、 年龄要求，大多数要求不能超过30周岁，一些省份也接受35周岁、40周岁及以下的考生;
5、 持有的教师资格，一般要求与所报岗位对应;
具体的条件还是要看最新的当地公告。公告里没有说清楚的，可以下载公告附件里的职位表查看更详细的岗位要求。
河南省周口市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
某学生背诵复习资料时，在刚达到背诵的基础上，为了防止遗忘，有继续追加背诵了几遍，这种学习属于（ ）。A适度学习 B过度学习C掌握学习D意义学习
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正确答案：B
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[华图教育题目解析]：本题考查过度学习的含义。过度学习是指在“记得”“学会”的基础上，再增加一些学习时间，使得对学习材料的掌握达到更高的程度。一般说来，学习程度以150%为佳，其效应也最大。超过150%，会因学习疲劳而发生“报酬递减”现象,学习的效果就会逐渐下降，出现注意分散、厌倦、疲劳等消极效应。题目中问的是“再过度学习”多长时间，所以应为再过度学习50%，从而达到150%的学习程度。B项正确。A项：适度学习，背诵的量过大或者时间过长，都不利于学习，与题干不符，排除。C项：掌握学习是指在学习新内容之前，确保所有的或几乎所有的学生对某一确定的知识、技能的学习都达到预定的掌握水平。它由布卢姆于1976年最先提出，旨在解决个体差异的问题。研究发现，掌握学习能提高学生的成绩，尤其能提高成绩较差的学生的成绩。另外，掌握学习能导致许多重要的情感目标，如增强学生对学科的态度和较为积极的学业上的自我概念。与题干不符，排除。D项：意义学习与学习者各种经验融合在一起的、使个人全身心投入其中的学习。是指符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的、实质性联系的过程。与题干不符，排除。故正确答案为B。
