2022年河南省濮阳市教师的义务哪些

1.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。
作为中国公民,每个人都应遵守法律法规,这是最基本的行为准则,我们应做一个守法的好公民。
2.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。
教师应保质保量地完成聘约中的条款,履行自己的教育教学职责。
3.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育,爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。
正确落实各项教学任务,提高学生基本素养。
4.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
提倡教师要对所有学生一视同仁,不侮辱、谩骂、体罚、变相体罚学生,并使学生全面发展。
5.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
当学生出现有害行为或者遇到被威胁危险时,及时伸出援助之手。
6.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
以上,就是对教师的义务哪些的全部回答,如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识,欢迎大家前往广东华图教育官网!
河南省濮阳市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
下列对学习的阐释,体现人本主义学习理论的是( )。A学习是经验与联想 B学习是学习者内部心理结构的形成和改组C学习是学习者意义的建构,是社会互动与协商D学习是寻求潜力的充分发挥
---------------------------------
正确答案:D
---------------------------------
[华图教育题目解析]:本题考查的是对人本主义学习理论的理解。人本主义心理学的学习理论从全人教育的视角阐释了学习者整个人的成长历程,以发展人性、注重启发学习者的经验和创造潜能,引导其结合认知与经验,肯定自我,进而自我实现。“学习是寻求潜力的充分发挥”体现了人本主义中注重启发学习者的经验和创造潜能。D项正确。A项:学习是经验与联想”体现的是行为主义学习理论的思想。与题干不符,排除。B项:学习是学习者内部心理结构的形成和改组”体现的是认知学习理论的思想。与题干不符,排除。C项:学习是学习者意义的建构,是社会互动与协商”体现的是建构主义学习理论的思想。与题干不符,排除。故正确答案为D。






