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2022年西藏自治区噶尔县微型课怎么讲

华图教育 | 2022-08-04 18:21

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2022年西藏自治区噶尔县微型课怎么讲

微型课中,考生应该把握语速,突出教学重点,构建完整的课堂结构,精炼教学过程。此外,考生在试讲中要注意板书的美观,板书是一个教师教学基本功的体现。板书要适中,过多会显得累赘,太少会表达不清。

2022年西藏自治区噶尔县微型课怎么讲教师招聘考试

西藏自治区噶尔县教师招聘考试题目及答案解析:

 判断题

 同化论的核心是相互作用论,符合认知发展的辩证运动规律。( )

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 正确答案:正确

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 [华图教育题目解析]:本题考查影响奥苏贝尔的认知同化理论。奥苏贝尔认为,学生能否习得新知识,主要取决于他们认知结构中已有的有关观念,有意义学习是通过新信息与学生认知结构中已有的有关观念的相互作用才得以发生的,这种相互作用的结果导致了新旧知识的意义的同化。因此,相互作用论是同化论的核心,是符合认知发展的辩证运动规律的。故表述正确。

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