2022年重庆市江北区什么是说课

说课：指的是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计。

其内容涉及教材内容的分析、教学目标的确定、教学过程的设计、教学方法的选择、教学效果的评价及其对以上诸项所作的分析。

说得简单点，说课其实就是说说你是怎么教的，你为什么要这样教。

基本的说课模式：说教材、说教学、说学法、说教学程序、说效果预测，称为“五说”。

另有“三说”“四说”“六说”“七说”等，目前常见的主要是“四说”与“五说”模式，相对新潮的是“七说”模式。

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重庆市江北区教师招聘考试题目及答案解析:

　判断题

　学生在看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，这是利用知觉的整体性。（ ）

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　正确答案：错误

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是知觉的特性。知觉具有整体性、选择性、理解性、恒常性。知觉的整体性指的是我们对客体的知觉总是以自己过去的经验来补充当时获得的感觉信息，使其形成具有一定结构的整体，如“窥一斑而知全豹”，本题的描述不属于整体性。看书用红笔画重点，方便重新阅读是利用知觉的选择性。知觉的选择性指作用于人的客观事物是纷繁多样的，人不可能在瞬间全部清楚地感知到，但可以按照某种需要和目的，主动而有意地选择少数事物（或事物的某一部分）作为知觉的对象，或无意识地被某种事物吸引，以它作为知觉对象，对它产生鲜明、清晰的知觉映象，而把周围其余的事物当成知觉的背景，只产生比较模糊的知觉映象。故表述错误。