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2022年江西省抚州市教师考编的方法

华图教育 | 2022-08-04 20:42

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2022年江西省抚州市教师考编的方法

教师入编的方式有:普通教师招聘、事业单位招聘、校招/定向招聘、特岗教师、三支一扶。

(1)普通教师招聘

大部分考生备考的都是各地统一组织的教师招聘考试,大多是考教综/教基+学科专业知识。

(2)事业单位招聘

一般是事业单位的招聘中含有教师岗,考试内容与普通教师招聘考试可能会有所不同。

(3)校招/定向招聘

校招主要针对应届毕业生,一般是招聘单位到各师范类院校进行现场招聘,大多是只进行面试考核,没有笔试。

(4)特岗教师

特岗为全省统考,对年龄和毕业年限要求较宽松,30岁以下符合学历要求都可以报。虽然分为中央特岗和地方特岗,但其实没有太大区别。

工作地点主要是中西部地区县城以下的农村乡镇中小学,考上之后有3年服务期。

服务期满之后考核合格即可入编;

符合相应条件要求的,也可以选择按规定推荐免试攻读教育硕士。

(5)三支一扶

三支一扶是指高校毕业生去支教、支医、支农、扶贫,促进农村基层社会事业发展,所以也包含教师岗。工作地点以户籍所在地就近原则分配,通常为生源地乡镇中小学,服务期2年。

主要针对应届毕业生,部分地区未就业的往届毕业生也可以报。

以上就是,对教师考编的方法的全部回答,如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识,欢迎大家前往广东华图教育官网!

2022年江西省抚州市教师考编的方法教师招聘考试

江西省抚州市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 下列教学模式中,与翻转课堂的核心理念和组织形式最相似的是()。A复式教学 B合作教学C贝尔—兰喀斯特制D道尔顿制

 ---------------------------------

 正确答案:D

 ---------------------------------

 [华图教育题目解析]:本题考查的是教学组织形式的识记与辨析。翻转课堂是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下,课堂内的宝贵时间,学生能够更专注于主动的基于项目的学习,共同研究解决本地化或全球化的挑战以及其他现实世界面临的问题,从而获得更深层次的理解。这种协作交流、互动探究的教学模式与道尔顿制有其相似的地方。道尔顿制其目的是废除年级和班级教学,学生在教师指导下,各自主动地在实验室(作业室)内﹐根据拟定的学习计划,以不同的教材,不同的速度和时间进行学习﹐用以适应其能力﹑兴趣和需要﹐从而发展其个性。D项正确。A项:复式教学是把两个或两个以上年级的学生编成一班,由一位教师用不同的教材,在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式。与题干不符,排除。B项:合作教学模式是在教师的指导下和学生的参与下,通过运动的手段,利用适宜的条件,促进学生体育合作与竞争意识及能力双重发展的一种教学形式。与题干不符,排除。C项:贝尔-兰卡斯特制也称为导生制,产生于19世纪初的英国。由教师先教年龄大的学生,再由其中的佼佼者“导生”去教年幼或学习差的学生。与题干不符,排除。故正确答案是D。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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