2022年河南省周口市简述联结学习理论

1.桑代克的尝试—尝试错误说
桑代克根据实验提出了三条主要的学习定律:准备律,效果律,练习律。
2.巴甫洛夫经典性条件反射的基本规律
(1)获得与消退
(2)刺激的泛化与分化(会判断泛化:一朝被蛇咬,十年怕井绳)
3.斯金纳的操作性条件反射理论
斯金纳将不同的行为分为两类:应答性行为和操作性行为。
操作性条件作用的基本规律:(1)强化;(2)强化的程式;(3)逃避条件作用与回避条件作用;
(4)消退;(5)惩罚。
4.班杜拉的社会学习理论
(1)交互决定论(个体、环境和行为三者都是作为相互决定的因素起作用)
(2)观察学习(分为直接的观察学习、抽象性观察学习和创造性观察。观察学习的过程分为注意过程、保持过程、复制过程和动机过程)
(3)对强化的重新解释(除了直接强化外,班杜拉还提出了替代性强化和自我强化)
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河南省周口市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
六年级女生朱某学习不好,经常在课堂上讲话。一天上课,朱某又和同桌的男生说活,某批评朱某说:“你怎么这么贱啊,能不能不招惹男生呀!”朱某听后立刻大哭,用头部在课桌上猛烈撞击,造成额头出血。关于朱某所受的伤害,下列说法正确的是A学校承拒朱某伤害的主要赔偿责任 B张某侵犯了朱某的言论自由权C朱某家长承担朱某伤害的赔偿责任D张某承担朱某伤害的部分赔偿责任
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正确答案:A
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[华图教育题目解析]:






