2022年上海市奉贤区简述知识的学习
知识的学习即知识的掌握，指学生在教师有目的、有计划、有步骤的指导下，积极主动的接受和占有前人所积累下来的知识经验，在头脑中构建相应的认知结构。
根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习;根据知识间的相互关系，知识的学习可以分为归属学习和并列结合学习。
学生学习知识的过程可分为知识的理解、巩固和应用三个彼此相互联系又相对独立的阶段。
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上海市奉贤区教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
从教育研究对象上看，既要看到过去，又要看到现在，更重要的是看到将来。即要坚持（ ）。A科学性的研究原则 B客观性的研究原则C发展性的研究原则D创新性的研究原则
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正确答案：C
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[华图教育题目解析]：本题考查教育心理学的研究原则。教育心理学的研究原则主要有：客观性原则、教育性原则、理论联系实际原则、系统性原则、发展性原则。其中，发展性原则是指在教育心理学研究中，要把心理现象看作是一个变化发展的过程，此原则强调在发展中研究教育心理现象。题干中，既要看到过去，又要看到现在，更重要的是看到将来，即是要坚持发展性的研究原则，是一个变化发展的过程。C项正确。A、D两项：均不属于教育心理学的研究原则，为干扰项。与题干不符，排除。B项：客观性原则是指对心理学现象的研究必须按它们的本来面貌加以考察，必须在教育教学活动中进行研究，必须实事求是。与题干不符，排除。故正确答案为C。
