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2022年河南省商丘市班级授课制的评价

华图教育 | 2022-08-06 05:10

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2022年河南省商丘市班级授课制的评价

班级授课制的评价。

班级授课制的主要优点:

(1)有利于经济有效地、大面积地培养人才;

(2)有利于发挥教师的主导作用;

(3)有利于发挥班集体的教学作用。

不足之处:

(1)不利于因材施教;

(2)不利于学生独立性与自主性的培养;

(3)教学形式缺乏灵活性。

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2022年河南省商丘市班级授课制的评价教师招聘考试

河南省商丘市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 “教学具有教育性。”这是( )率先明确提出的观点。A赫尔巴特 B卢梭C柏拉图D苏霍姆林斯基

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 正确答案:A

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 [华图教育题目解析]:教育学——教育与教育学——教育学的发展【解析】本题考查教育学人物与观点的对应。赫尔巴特提出:“我想不到有任何无教学的教育,正如相反方面,我不承认有任何无教育的教学。”即教育性教学原则,说明“教学具有教育性。”A项正确。B项:卢梭提倡自然主义教育思想,认为教育的任务应该使儿童“归于自然”。与题干不符,排除。C项:柏拉图提出“寓学习于游戏。”与题干不符,排除。D项:苏霍姆林斯基提出全面和谐教育理论。与题干不符,排除。故正确答案为A。

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