2022年重庆市云阳县什么是语文素养
《语文课程标准》提出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”这一理念是语文教育教学改革深化的产物。提高学生语文素养，在今后相当长的时间里，将成为广大语文教育工作者不懈的追求。
什么是语文素养?它的内涵十分丰富。它以语文知识为基础，语文能力(识字、写字、阅读、习作、口语交际)为核心，是语文能力和语文知识。语文积累(文化底蕴)、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯的融合。
这种素养不仅表现为有较强的阅读、习作、口语交际的能力，而且也表现为有较强的综合运用能力——在生活中运用语文的能力以及不断更新知识的能力。
以上，就是对什么是语文素养的全部回答，如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识，欢迎大家前往广东华图教育官网!
重庆市云阳县教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
在教学过程中，教师经常给学生赞赏和期望，学生在得到赞赏和期望后表现出更为积极的学习态度和行为。这种心理效应叫做（ ）。A从众效应 B蝴蝶效应C皮格马利翁效应D光环效应
---------------------------------
正确答案：C
---------------------------------
[华图教育题目解析]：本题考查的是教师期望效应的概念。罗森塔尔效应（又称期望效应、皮格马利翁效应）认为教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。C项正确。A项：从众是指群体成员在真实的或想象的群体压力下其行为或信念上的改变，及其伴随的行为方式。与题干不符，排除。B项：蝴蝶效应是指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。与题干不符，排除。D项：晕轮效应又称“光环效应”，属于心理学范畴，是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后，他还倾向于据此推论该人其他方面的特征。本质上是一种以偏概全的认知上的偏误。晕轮效应愈来愈多地被应用在企业管理上，其对组织管理的负面影响主要是体现在各种组织决策上。例如爱屋及乌。与题干不符，排除。故正确答案为C。
