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2022年新疆吉木乃县简述知识的理解

华图教育 | 2022-08-06 20:49

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2022年新疆吉木乃县简述知识的理解

1.理解在学习中的作用

(1)有利于学生对知识的识记;(2)有利于学生对知识的保持;(3)有利于学生应用知识。

2.提高知识理解水平的措施

(1)扩充和利用感性经验;(2)运用变式与比较;(3)使学生所学知识系统化;(4)通过启发式教育,提高学生思维活动的积极性;(5)照顾学生理解教材的特点。

教师招聘笔试主要内容:

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核:一部分考核学科基础知识;另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

以上,就是对简述知识的理解的全部回答,如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识,欢迎大家前往广东华图教育官网!

2022年新疆吉木乃县简述知识的理解教师招聘考试

新疆吉木乃县教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 体谅模式是由英国教育专家麦克费尔等人创建的一种德育模式,该模式把( )的培养置于中心地位。A道德情感 B道德认识C道德意志D道德行为

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 正确答案:A

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 [华图教育题目解析]:本题考查体谅模式相关知识。体谅模式的代表人物是彼得·麦克费尔,主要主张是把道德情感的培养置于中心地位,假定与人友好相处是人类的基本需要,满足这种需要是教育的职责。道德教育重在提高学生的人际意识和社会意识,引导学生学会关心、学会体谅。A项正确。B项:道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识,是个体品德中的核心部分,是学生品德形成的基础。与题干不符,排除。C项:道德意志是个体自觉地调节道德行为,克服困难,以实现一定道德目标的心理过程,通常表现为一个人的信心、决心和恒心。与题干不符,排除。D项:道德行为是实现道德动机的行为意向及外部表现,是道德认识、道德情感、道德意志的几种体现,是衡量品德的重要标志。与题干不符,排除。故正确答案为A。

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