2022年河南省焦作市什么是语文素养

《语文课程标准》提出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”这一理念是语文教育教学改革深化的产物。提高学生语文素养，在今后相当长的时间里，将成为广大语文教育工作者不懈的追求。

什么是语文素养?它的内涵十分丰富。它以语文知识为基础，语文能力(识字、写字、阅读、习作、口语交际)为核心，是语文能力和语文知识。语文积累(文化底蕴)、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯的融合。

这种素养不仅表现为有较强的阅读、习作、口语交际的能力，而且也表现为有较强的综合运用能力——在生活中运用语文的能力以及不断更新知识的能力。

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河南省焦作市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　学生心理发展的基本特征包括（ ）。A连续性与阶段性 B定向性与顺序性C不平衡性与差异性D可塑性与可逆性

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　正确答案：ABC

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　[华图教育题目解析]：本题考查学生心理发展的基本特征。学生心理发展的基本特征包括：（1）连续性与阶段性；（2）定向性与顺序性；（3）不平衡性；（4）差异性。A、B、C三项正确。D项：可塑性与可逆性不属于学生心理发展的基本特征，为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为ABC。