2022年河南省许昌市教师编是一年几次
省统一考试的地区，如：福建、安徽、江西、广西等教师编制考试为一年一次，四川教师编制考试为一年两次；非省统一考试的地区教师编制考试次数不定，一般以市、区、县为单位按照教师需求人数自行组织考试。同一个省份会有统考地区和非统考地区的情况，所以一个省份在一年里会组织多次教师编制考试，且次数不定。
河南省许昌市教师招聘考试题目及答案解析:
多选题
根据阿特金森的成就动机理论，如果某类学生选择成功率为 50% 的任务，那么对他们来讲，可能的情形是（ ）。A避免失败的动机大于获取成就的动机 B探索一个问题，在遇到一定量的失败之后，反而会增强其解决这一类问题的愿望C对于完全不可能成功或稳操胜券的任务，动机水平会下降D如果获得成功太容易的话，反而会降低其动机
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正确答案：BCD
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[华图教育题目解析]：本题考查的是对阿特金森的成就动机理论的理解。阿特金森的成就动机理论认为，个体的成就动机分为两部分——趋向成功的倾向和避免失败的倾向。如果一个学生获取成就的动机大于避免失败的动机，他们为了探索一个问题，在遇到一定量的失败之后，反而会提高他们去解决这一问题的愿望，而且另一方面，获得成功太容易的话，反而会降低这些学生的动机。研究表明，这种学生最有可能选择成功概率为50%的任务。B、C、D三项正确。A项：学生选择成功率为50%的任务，那么他们是力求成功的，而不是避免失败的动机大于获取成就的动机。与题干不符，排除。故正确答案为BCD。
