2022年西藏自治区札达县教学组成形式
教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，按照一定的要求组合起来进行活动的结构。
在教育史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和特朗普制。班级授课制是我国学校教学的基本组织形式。
班级授课制：是把一定数量的学生按照年龄或掌握知识与能力发展的程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地为全班学生集体上课。
班级授课制的优点：有严格的制度保证教学的正常开展，达到一定质量;有利于大面积培养人才;能够充分发挥教师的主导作用;有利于发挥集体教育的作用。缺点：难以因材施教;难以形成学生的探索精神;创造能力和实践能力;缺乏灵活性。
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西藏自治区札达县教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
教学目标的核心是（ ）。A知识与技能 B过程与方法C情感态度价值观D教学设计
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正确答案：A
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[华图教育题目解析]：本题考查的是对于教学目标的理解。教学目标是教育者在教育教学的过程中，在完成某一阶段（如一节课、一个单元或一个学期）工作时，希望受教育者达到的要求或产生的预期变化。它是一切教育活动的基础，也是进一步具体化的培养目标，具有很强的可操作性。新课程改革突出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标体系。虽然新课改要改变过去课程注重知识传授的倾向，但是学生的发展需要通过掌握知识来实现，知识是学生发展的必要条件，掌握知识是学生发展的必然途径。因此，知识与技能在三维目标体系中仍然处于重要位置，是最核心的要素。A项正确。B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为A。
