2022年河南省三门峡市教师考编的方法

教师入编的方式有:普通教师招聘、事业单位招聘、校招/定向招聘、特岗教师、三支一扶。
(1)普通教师招聘
大部分考生备考的都是各地统一组织的教师招聘考试,大多是考教综/教基+学科专业知识。
(2)事业单位招聘
一般是事业单位的招聘中含有教师岗,考试内容与普通教师招聘考试可能会有所不同。
(3)校招/定向招聘
校招主要针对应届毕业生,一般是招聘单位到各师范类院校进行现场招聘,大多是只进行面试考核,没有笔试。
(4)特岗教师
特岗为全省统考,对年龄和毕业年限要求较宽松,30岁以下符合学历要求都可以报。虽然分为中央特岗和地方特岗,但其实没有太大区别。
工作地点主要是中西部地区县城以下的农村乡镇中小学,考上之后有3年服务期。
服务期满之后考核合格即可入编;
符合相应条件要求的,也可以选择按规定推荐免试攻读教育硕士。
(5)三支一扶
三支一扶是指高校毕业生去支教、支医、支农、扶贫,促进农村基层社会事业发展,所以也包含教师岗。工作地点以户籍所在地就近原则分配,通常为生源地乡镇中小学,服务期2年。
主要针对应届毕业生,部分地区未就业的往届毕业生也可以报。
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河南省三门峡市教师招聘考试题目及答案解析:
多选题
张强考试成绩老是不及格,每次考试总是他拖班级的后腿,为此班主任大为恼火。他把该生从最后一排调到第一排,督促他上课认真听,而且在课堂上不断向他提问,如答不上来,则令其站在教室后面听课,课后再把他叫到办公室训斥教育,这样的教育了无数次,但总不见成绩提高。这位班主任的做法是错误的,主要违背了正面教育原则、尊重学生和严格要求相结合的原则,挫伤了学生的自尊心,属于变相体罚。若要正确处理,你会( )。A全面了解该生情况,查找原因 B与家长配合,提高其认识C发挥班集体的作用,关心帮助D发现其积极因素,长善救失
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正确答案:ABCD
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[华图教育题目解析]:本题考查对后进生个别教育的方法。后进生是指那些在学业成绩和思想品德等方面均暂时落后的学生。其典型特征:求知欲不强,学习能力较低,意志力薄弱,没有良好的学习习惯;自卑,多疑心理和逆反心理严重;缺乏正确的道德观念和分辨是非、善恶的能力。题干中的张强成绩不及格,不认真听课,没有求知欲,也没有良好的学习习惯,是典型的后进生。针对这样的学生,班主任要做到:(1)关心热爱与严格要求相结合,可以通过了解该生的情况,关心热爱学生;(2)培养和激发学习动机,学生求知欲不强,很大程度上是对学习认识不够,通过与家长配合,提高学生认识,能够激发学生学习;(3)善于发掘后进生身上的“闪光点”,增强其自信心和集体荣誉感,要做到把班集体的作用发挥到最大;(4)针对后进生的个别差异,因材施教,对症下药;(5)对后进生的教育要持之以恒。因此,A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。






