2022年重庆市黔江区简述联结学习理论

1.桑代克的尝试—尝试错误说

桑代克根据实验提出了三条主要的学习定律：准备律，效果律，练习律。

2.巴甫洛夫经典性条件反射的基本规律

(1)获得与消退

(2)刺激的泛化与分化(会判断泛化：一朝被蛇咬，十年怕井绳)

3.斯金纳的操作性条件反射理论

斯金纳将不同的行为分为两类：应答性行为和操作性行为。

操作性条件作用的基本规律：(1)强化;(2)强化的程式;(3)逃避条件作用与回避条件作用;

(4)消退;(5)惩罚。

4.班杜拉的社会学习理论

(1)交互决定论(个体、环境和行为三者都是作为相互决定的因素起作用)

(2)观察学习(分为直接的观察学习、抽象性观察学习和创造性观察。观察学习的过程分为注意过程、保持过程、复制过程和动机过程)

(3)对强化的重新解释(除了直接强化外，班杜拉还提出了替代性强化和自我强化)

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重庆市黔江区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　德育过程中的基础是（ ）。A提高品德认识 B陶冶品德情感C激发品德动机D组织学生活动和交往

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是德育过程的基本规律。德育过程的基本规律包括：（一）德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程；（二）德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程。其中活动和交往是德育过程的基础；（三）德育过程是促进学生的思想品德内部矛盾积极转化的过程；（四）德育过程是一个长期、反复、逐步提高的过程。D项正确。A、B、C三项：与题干不符，排除。故正确答案为D。