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2022年河北省秦皇岛市事业单位编制分类

华图教育 | 2022-08-10 09:10

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2022年河北省秦皇岛市事业单位编制分类

一般来说我国编制分为三类,分别是事业编制,行政编制,公益性岗位,教师编制属于事业编。

事业编制可分为全额事业编制、差额事业编制、自筹自支事业编制、参公事业编。

全额事业编制

全额编制又叫全额财政拨款事业编制,全额拨款事业编财政由相关部门或是政府部门直接拨款。

参照公务员管理,基本待遇与公务员一致,多为一些公益性事业单位和部分具有行政执法职能的事业单位,如城管、学校、农技站等。

差额事业编制

差额事业编制,国家财政及相关部门拨款一部分,招聘单位负责一部分财政,如医院和部分景点等。

自筹自支事业编制

自筹自支事业编制,实际上与企业差不多,待遇和经营状况息息相关,多为一些服务型事业单位,如宾馆、培训中心、设计室等。

参公事业编制

参公事业单位作为一种特殊的事业单位,具有一定的特点,主要表现为其与行政机关和一般事业单位的区别和联系。

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2022年河北省秦皇岛市事业单位编制分类教师招聘考试

河北省秦皇岛市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是( )。A直观性原则 B启发性原则C巩固性原则D因材施教原则

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 正确答案:B

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 [华图教育题目解析]:本题考查对教学原则的理解。启发性教学原则是指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导学生独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力的教学原则。题干古文的意思为:“要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生。”这句话体现了启发性教学原则。B项正确。A项:直观性教学原则是指教师应该尽量利用学生的多种感官与已有经验,通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而全面地掌握知识。与题干不符,排除。C项:巩固性教学原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能,而且在需要的时候,能够准确无误地呈现出来,以利于知识、技能的运用。与题干不符,排除。D项:因材施教教学原则是指教师要根据学生的实际情况、个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。与题干不符,排除。故正确答案为B。

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