2022年青海省海南藏族自治州教师观的内容
新课改条件下的教师观的内容主要包括现代教师角色转换和教师行为的转变。
一、现代教师角色转换：
（1）教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者；
（2）教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者；
（3）教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者；
（4）教师要从学校的教师转变为社区型的开放的教师。
二、教师行为的转变：
（1）在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏；
（2）在对待教学上，新课程强调帮助、引导；
（3）在对待自我上，新课程强调反思；
（4）在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。
青海省海南藏族自治州教师招聘考试题目及答案解析:
多选题
教学目标的结构或分类不是唯一的，不同的教学理论有一些不同的看法。但最有影响的是布鲁姆的分类，他把教学目标分为（ ）三大领域。A兴趣 B认识C情感D动作技能
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正确答案：BCD
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[华图教育题目解析]：本题考查的是布鲁姆的教学目标分类。布鲁姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感、动作技能三大领域。认知领域的教育目标可以分为从低到高的六个层次：知道（知识）-领会（理解）-应用-分析-综合-评价。情感目标分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念和价值体系个性化5个等级。动作技能教学目标是指预期教学后学生在动作技能方面所应达到的目标，它包含知觉、模仿、操作、准确、连贯、习惯化等层次。B、C、D三项正确。故正确答案为BCD。
