2022年湖北省咸宁市德育模式有哪些

一、德育模式

(一)认知模式--皮亚杰、科尔伯格--最流行、最广泛--研究儿童的道德判断力(道德认知)

(二)体谅模式--彼得·麦可费尔(谅心狗费)--引导学生学会关心、学会体谅、学会处理人际关系(道德情感)

(三)社会模仿模式--班杜拉--观察榜样并进行模仿、学习(道德行为)

(四)价值澄清模式--拉斯、哈明(澄清的哈拉子)--帮助学生通过分析，澄清价值观并进行正确的选择

(五)集体教育模式--马卡连柯--强调集体和个体相互影响

二、认知模式VS体谅模式

(一)认知模式(口诀：个体理性认知社会)

1.人的本质是理性的

2.注重个体主体认知和社会客体相互作用

3.注重研究个体道德认知能力的发展过程

(二)体谅模式(口诀：健人善自做主)

1.坚持性善论

2.坚持人有一种天赋的自我实现的倾向性

3.把培养健全的人格为德育目标

4.大力倡导民主德育观

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湖北省咸宁市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　人类学家格里库里贝特森在《思想生态学的步骤》一书中，强调了这样一个观点：文化本身是复杂的，学习文化的过程也是复杂的，从某种意义上看，每一代人对他们自己的文化，都有一个重新发现和理解的过程。每一代人不仅学习自己的文化，而且重新构自己的文化。”这段话体现出教育其有（）。A文化传递功能 B文化选择功能C文化创新功能D文化交流功能

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　正确答案：AC

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　[华图教育题目解析]：本题考查教育与文化的关系。传递文化，传播文化过程中包含着文化的创造，也就是说，它不是只对原有文化进行简单的复制。就文化的传递而言，“文化本身是复杂的，学习文化的过程也是复杂的，从某种意义上看，每一代人对他们自己的文化，都有一个重新发现和理解的过程，每一代人不仅学习自己的文化，而且重新建构自己的文化。”同样，文化的传播也不是文化的简单混合。“文化的传输，不像倒水，从一个容器倒进另一个容器，而是通过人们之间的互动或相互作用进行的。”它包含着新的文化元素的产生。这句话体现的是传递功能和文化的创造功能。A、C两项正确。B项：文化选择的功能是指：教育对文化进行筛选，把经“过滤”了的文化传递给下一代，以促进文化的进步和发展。题干中没有体现出来，与题干不符，排除。D项：文化交流功能是指：使不同国家和民族的文化相互交流、相互交融，促进文化的优化和发展。国际性的文化交流使各个民族文化之间相互补充，使得各民族文化精华汇合、交融起来，逐渐形成全人类的共同文化财富，这是民族文化融入全球文明的进程。与题干不符，排除。故正确答案为AC。