2022年安徽省阜阳市简述学习策略
学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。
其特征有：(1)具有主动性;(2)具有有效性;(3)具有过程性;(4)具有程序性。
学习策略可分为：认知策略(复述策略、精细加工策略、组织策略);
元认知策略(计划策略、监视策略、调节策略);
资源管理策略(时间管理策略;学习环境管理策略;努力管理策略;社会资源利用策略)
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安徽省阜阳市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
说课评价的主体不包括（ ）。A自己 B同行C学生D评委
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正确答案：C
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[华图教育题目解析]：本题考查的是说课的相关知识。说课是指教师以教育教学理论为指导，在精心备课的基础上，面对同行、领导、评委或教学研究人员，进行某一课程或课题的教学设计环节及理念阐述的过程。因此，说课评价不包括学生的评价。C项错误。A、B、D三项：自己、同行、评委都是说课评价的主体，表述正确。本题为选非题，故正确答案为C。
