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2022年重庆市潼南区小学教师编考几门

华图教育 | 2022-08-11 12:36

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2022年重庆市潼南区小学教师编考几门

小学教师编制考试分为公开招聘教师考试和事业单位D类(教育类)考试,公开招聘教师考试科目主要为《公共基础知识》、《教育基础知识》、《专业知识》中的一科、两科或三科;事业单位(D类)小学教师编制考试笔试科目为《职业能力倾向测验(D类)》和《综合应用能力(D类)》两个科目。

2022年重庆市潼南区小学教师编考几门教师招聘考试

重庆市潼南区教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 在课堂教学中王老师就当日所学新知识、新内容编制了一些练习题让学生做,以判断学生的掌握程度,他所运用的评价方式是( )。A总结性评价 B形成性评价C配置型评价D甄别性评价

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 正确答案:B

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 [华图教育题目解析]:本题考查教学评价的类型。教学评价是指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给予价值上的判断。根据实施功能的不同,可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中,形成性评价是指在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。题干中,王老师在教学过程中让学生做习题来评价学生的学习过程与结果,属于形成性评价。B项正确。A项:总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价,也称为终结性评价。与题干不符,排除。C项:配置性评价一般在各学年、各学期开始时或开始前施行,其目的是了解学生是否具有达到教学目标所必需的基础知识和技能。与题干不符,排除。D项:为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为B。

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