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2022年江西省抚州市教师的一般角色

华图教育 | 2022-08-12 06:27

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2022年江西省抚州市教师的一般角色

①传道者角色。②授业、解惑者角色。③管理者角色。④示范者角色。⑤父母与朋友的角色。⑥研究者角色。

教师招聘的笔试内容一般分为两种:

教综和学科。

教综就是教育综合知识,包括教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德等。

教综是珠三角地区教招的常见考试内容,大多数公告的笔试都会选择考教综,是必须备考的内容哦。

学科是学科专业知识,根据要报考的学科岗位考察你的专业知识水平,比如语文、英语、数学等分科考试。

以上,就是对教师的一般角色的全部回答,如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识,欢迎大家前往广东华图教育官网!

2022年江西省抚州市教师的一般角色教师招聘考试

江西省抚州市教师招聘考试题目及答案解析:

 判断题

 非正式群体在班级管理中只有消极作用。( )

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 正确答案:错误

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 [华图教育题目解析]:本题考查非正式群体。班级内的学生群体按其组织方式不同,有正式群体(或称正式组织)和非正式群体之分。正式群体是在教育者有目的、有计划的组织下形成的,如班委会、团支部、各类班级代表队等,班集体本身也属于校内正式群体。非正式群体是指由学生自愿结合、自发形成的小团体组织。要有正确的认识和态度,正视非正式群体的存在,看到它形成的必然性,把它看成班级发展中的一种正常现象,既要看到它容易滋生小团体主义和自由主义思想、助长不良习气、阻碍班集体正常发展的消极面,也要看到非正式群体在满足学生多种心理需要、协调同学关系、调动学生积极性以加速实现班级目标等方面可能产生的积极作用,不要一味地不加分析地贬斥。因此,非正式群体在班级管理中也有一定的积极作用。故表述错误。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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