2022年河南省洛阳市简述学习策略
学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。
其特征有：(1)具有主动性;(2)具有有效性;(3)具有过程性;(4)具有程序性。
学习策略可分为：认知策略(复述策略、精细加工策略、组织策略);
元认知策略(计划策略、监视策略、调节策略);
资源管理策略(时间管理策略;学习环境管理策略;努力管理策略;社会资源利用策略)
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河南省洛阳市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
教师教育研究的根本目的是（ ）。A构建教育学理论 B提升自身素质C促进教学改革D解决教学问题
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正确答案：D
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[华图教育题目解析]：本题考查教育研究概述。教育研究是教育科学研究的简称，是以教育问题为对象，运用科学的方法，遵循一定的研究程序，搜集、整理和分析有关资料，以发现和总结教育规律的一种认识活动。教育研究的根本目的是解决教育教学中的实际问题。D项正确。A、B、C三项：与题干不符，排除。故正确答案为D。
