2022年贵州省铜仁市教师编有专业限制
教师编制考试有专业限制，但并不是所有岗位都限制专业，也有部分教师岗位不限专业。有专业限制的岗位，考生毕业专业需与岗位要求的专业一致；不限专业的岗位，任何专业毕业生均可报考。考生所学专业以毕业证书专业为准，不可以凭专业(学业)证书、结业证书、辅修证书、毕业证书上的辅修专业报考。
贵州省铜仁市教师招聘考试题目及答案解析:
多选题
关于学困生的记忆特点正确的是（ ）。A情绪记忆比较突出，且常有亢进表现 B长时记忆中语义记忆编码困难C偏向于运动动作记忆D逻辑型记忆发展较显著
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正确答案：ABC
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[华图教育题目解析]：本题考查学困生的记忆特点。学困生的记忆表现特点为：（1）记忆类型：①逻辑性记忆发展较差，非逻辑记忆较显著；②偏向于运动动作记忆；③具体形象记忆作用较突出，抽象逻辑记忆发展较差；④情绪记忆比较突出，且常有亢进表现，差生常常情绪焦虑、激动而产生深刻的情绪记忆。（2）情绪品质：据研究，学困生在记忆广度、记忆速度、记忆精确度、短时记忆、长时记忆等方面都低于优等生。（3）记忆过程：①感觉记忆中信息编码、提取的速度较慢；②短时记忆中复述频率与复述策略水平低（因为短时记忆容量低，储存力不足）；③长时记忆中语义记忆编码困难。A、B、C三项正确。D项：逻辑型记忆发展较显著不属于学困生的记忆特点。与题干不符，排除。故正确答案为ABC。
