2022年吉林省白山市什么是说课
说课：指的是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计。
其内容涉及教材内容的分析、教学目标的确定、教学过程的设计、教学方法的选择、教学效果的评价及其对以上诸项所作的分析。
说得简单点，说课其实就是说说你是怎么教的，你为什么要这样教。
基本的说课模式：说教材、说教学、说学法、说教学程序、说效果预测，称为“五说”。
另有“三说”“四说”“六说”“七说”等，目前常见的主要是“四说”与“五说”模式，相对新潮的是“七说”模式。
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吉林省白山市教师招聘考试题目及答案解析:
简述自我效能感及其功能。
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正确答案：
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参考解析
自我效能感是指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与主观判断。这一观念是由班杜拉提出的。①决定学生对学习活动的选择和坚持性。自我效能感水平高者倾向于选择富有挑战性的任务，在困难面前坚持自己的行为；而自我效能感水平低者就相反。②影响学生对待学习困难的态度自我效能感水平高者敢于面对困境，富有自信心，相信通过坚持不懈的努力可以克服困难；自我效能感水平低者在困难面前则缺乏自信，畏首畏尾，不敢尝试。③影响学习任务的完成④影响学习时的情绪状态等。自我效能感高者活动时信心十足，情绪饱满；而自我效能感低者则充满恐惧和焦虑。
